浅谈如何上好新形势下的技校德育课

德育课,对于学生来说,就是进行思想品德素质和正确的人生观教育。但是,由于学生在中学阶段对政洽课的印象是枯燥乏味,单调呆板,抽象的理论讲解,加之这门课是公共课,因此,学生们对这科不感兴趣。他们认为学习德育课没有必要,只要把专业课学好就行了。在这种情况下,为了把德育课上好,我有以下几点体验。     

论20世纪拉美国家进口替代发展模式

在拉美国家经济发展过程中,进口替代发展模式占有重要地位,在一定程度一定时期里推动了经济的发展,但由于实施中过于强调发展经济,对农业、国际收支、社会凝聚等的忽视,导致了严重的社会经济问题。在经济发展中选择一条适合本国国情的道路,发挥优势,重视民生,建立完善的工业体系,制定合理的财政及吸引外资政策是十分必要的。     

完善农村养老保险制度的国际经验及启示

各国农村养老保险制度的建立在时机选择、筹资渠道、政府责任以及管理体制等方面遵循一些共同的规律。根据我国农村养老保险制度的现状和经济与社会发展的需要,决定建立和完善我国农村养老保险制度具有必然性。文章认为,借鉴国际经验,建立和完善我国农村养老保险制度应该采取开拓多元化的资金筹集渠道、加强法制建设、完善管理体制、加大政府支持力度以及确定合理的给付条件和水平等措施,并分层次逐步推进。     

欧盟发展区域经济合作的经验及其对厦门的启示

欧盟的区域合作是世界上最典型也最成功的案例。欧盟的区域合作和厦门区域经济合作之间存在着诸多的相似之处。本文在学习总结欧盟区域合作实践经验基础上,得出对厦门与周边地区区域经济合作几点启示。     

欧盟国家低碳经济发展的经验及其启示

本文从低碳经济发展战略制定与低碳立法、财政税收、低碳技术研发、新能源等方面探讨了欧盟国家在低碳经济发展中的主要政策措施。我国在发展低碳经济方面面临着产业结构重型化、能耗高与技术水平低下等困难,需要在吸收国际经验的基础上,结合我国的特征制定适合我国国情的低碳经济战略规划,通过构建法律框架、建立财政税收体系、开发低碳技术、提高能源使用效率、树立低碳消费观念,共同推动我国碳排放的降低和经济发展模式的转换。     

Appetizing learning in Swedish comprehensive schools: an attempt to employ food and tasting in a new form of experimental education

The word taste has several meanings: biopsychological, and cultural and social. Taste also influences food choice, though there is a widespread belief that tasty food is not synonymous with healthy eating patterns. In Sweden compulsory school daily meals are provided and Home Economics is a compulsory subject, while tasting lessons form an additional experimental form of education. The aim of this study has been to make a general evaluation of tasting lessons in four fifth‐year classes. The focus of the results is on pupils’ learning about, and interest in, food, and the opinions and reflections of teachers, catering staff and school heads. The participants were three professional focus groups comprising staff from four schools, and 48 pupils (eight groups with boys and girls in separate groups) from the same schools. Results showed that the children were prepared to be exposed to different foodstuffs, and the adults were prepared to be exposed to new educational methods. Two stages of children's learning have been described in connection with tasting: practice and experience, and verbalization and reflection.     

我国企业会计基本准则的主要变化以及与国际会计准则的比较分析

财政部刚刚发布了新的企业会计准则体系,本文主要是对新发布的会计基本准则和现行的会计基本准则进行对比分析,阐述新会计基本准则中的主要变化,同时将新发布的会计基本准则和国际会计准则委员会发布的编报财务报告的框架进行对比分析,分析我国基本准则的国际化取向。     

高校英语教师职业发展需求及其实现方式

高校英语教师的职业发展,可分为教职适应、快速成长、成熟稳定、停滞衰退或持续发展四个阶段。文章分析了各阶段教师六项主要职业发展需求,并提出如何指出满足这些需求的主要举措,从而大幅度提升教师的职业品质。     

对阿根廷社会经济动荡深层次原因的分析与思考

阿根廷社会经济危机已成为全球关注的热点，本文通过深入分析认为，经济全球化一方面促进了资本、技术的国际流动，推动世界经济发展；另一方面导致发展中国家贸易条件恶化、债务负担沉重、经济依附加深，阿根廷社会经济危机正是后者的集中反映。国际社会必须确立经济全球化新规则，各国也必须加快经济调整，尤其是发展中国家应注重人力资本投资，借助于经济全球化，缩小与发达国家在知识、技术拥有量上的差别，推动经济持续发展。     

会计模式的国际比较、借鉴及启示

本文通过比较各国会计模式，提出我国会计模式可以借鉴或对我国会计模式的建设有所启示的方面，以期能够对完善我国的会计模式有所帮助。